兒童/青少年心智科第165579號健康諮詢

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  • 患者信息: 34歲

    而今年九月份將入小學一年級。 目前還是一直排斥上課,學校課程也完成了目前復習國小課程,我是否該讓他停止上課,帶著他接觸些團體課程?
    你好醫生!我想請教,我兒子在今年4月份時評估有發展遲緩(高功能自閉症偏向亞斯伯格)。
    較活潑好動,無法融入團體。
    目前六歲就讀普通私立幼稚園大班。目前一個禮拜有三天做職能,語言,物理治療。

    2014-06-30 11:52:33

  • 王桓奇醫師

    王桓奇 醫師 於 2014-08-06 16:33:14 回覆

    您好!

    您提及令郎無法融入團體,又提到目前一直排斥上課,卻又希望他接觸些團體課程,這樣會有點難以理解到底令郎排斥的是甚麼課?既然無法融入團體,為何會認為停止上課(我假設是幼小銜接課程),接觸些團體課程會有幫忙?

    另外,高功能自閉症個案有七成合併過動症狀,建議確認過動症狀的程度是否會影響到上課,倘若會,適當的治療也會減少對小學課程的排斥,畢竟義務教育不是說停就可以停的,自學也不是容易的事。

    以上
  • 王桓奇醫師

    王桓奇 醫師 於 2014-08-06 16:33:17 回覆

    您好!

    您提及令郎無法融入團體,又提到目前一直排斥上課,卻又希望他接觸些團體課程,這樣會有點難以理解到底令郎排斥的是甚麼課?既然無法融入團體,為何會認為停止上課(我假設是幼小銜接課程),接觸些團體課程會有幫忙?

    另外,高功能自閉症個案有七成合併過動症狀,建議確認過動症狀的程度是否會影響到上課,倘若會,適當的治療也會減少對小學課程的排斥,畢竟義務教育不是說停就可以停的,自學也不是容易的事。

    以上
  • 王桓奇醫師

    王桓奇 醫師 兒童/青少年心智科

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