牙醫師除了為病患醫治牙齒疾病之外，更有一分責無旁貸的社會責任，也正因為這分使命的驅動，中華民國牙醫師公會全聯會與台東縣牙醫師公會，跳離都會型態思考，走入台東達仁及大武兩個偏遠小鄉，除了為當地的原住民做口腔衛教及醫療之外，更捐款改善當地五所中、小學的硬體學習設備。不僅如此，還找資源為孩子們做課後輔導、舉辦秋令營，在莫拉克風災重創當地多所國小時，牙醫師們更挽袖捐輸，在短時間內協助受創學校重建，一步一腳印的，不僅讓達武地區的孩子有更好的未來，也讓台灣看見台東達武。
「躍昇達武，希望台灣－提升台東達武地區學童競爭力計畫」緣起
中華民國牙醫師公會全聯會理事、前台東縣牙醫師公會邱宏正理事長表示，全聯會除了照護全民口腔健康之外，對於社會公益活動向來不遺餘力，過去各地的牙醫師公會都會上繳一筆社會運動基金給全聯會，全聯會再視各公會所提的公益計畫撥款支持，後來大家提出意見，想將資源集中，做一個長期深耕的公益計畫。
於是，邱理事長花了一段時間做了台東達武地區的田野調查，提出了「躍昇達武，希望台灣－提升台東達武地區學童競爭力計畫」，並獲得了全聯會的支持，將資源投入照顧當地的原住民及孩子們。
為什麼這個計畫會選擇了台東縣的達武地區？在台東出生的邱理事長說，台東縣的達仁鄉及大武鄉，在台灣的地緣上屬於東南邊陲地帶，也是常被遺忘及忽略的地方。過去從台東要到台北，沒有北迴鐵路可以走，要走南迴公路到西部搭火車到台北，而從台東到高雄，一定都會經過大武鄉，也因此大武鄉曾經繁華一時，成為台灣西南重要交通樞紐，但在北迴開通之後，大武鄉便開始走向沒落之路。
沒落之後的大武鄉與達仁鄉，因為地形特殊，常受天災颱風的影響，不僅如此，外界的奧援常到不了這.，以牙科治療為例，好不容易有了Ｘ光設備，但卻沒有牙醫師，其他醫療亦相當不方便，從大武鄉到台東市就醫，全程都是山路，大眾交通工具亦很少，緊急的時候，只能坐計程車到台東市就醫，光車資就要1,500元，當地民眾收入有限，根本負擔不起車資。
健保局多年前開始實施「全民健康保險山地離島地區醫療給付效益提昇計畫」（ＩＤＳ），對山地鄉達仁鄉有很大的幫助，大武鄉跟達仁鄉雖然都是原住民鄉，但大武鄉被劃為平地鄉，所能分配到的巡迴醫療資源，不若山地鄉的達仁，雖然大武鄉在學校.也有巡迴醫療，但民眾必須要到校園.來，校園有圍牆隔著，多少都是一種阻礙，民眾實際的利用率相當有限。
除了醫療之外，達武地區還有一個很嚴重的問題，就是隔代教養，孩子下課之後，便失去了生活及課業後續的良好照顧，也因而喪失了與台灣其他地區學童的共同競爭力。
計畫執行7要點
「躍昇達武，希望台灣－提升台東達武地區學童競爭力計畫」便是希望能提升當地的醫療及原住民孩子們的軟、硬實力，從98年到100年總共3年的時間，成立醫療站並派遣醫師進行巡迴服務，以提升當地居民及學童的牙齒照護，並每年提撥500多萬元的捐贈經費，補助達武地區安朔國小、大武國小、尚武國小、大鳥國小及大武國中等5所學校，改善學校圖書、軟硬體設備及課後照顧運用。
整個計畫共有7個執行要點，分別是：
醫療器材捐贈：加強民眾口腔衛生保健推廣，於大武鄉衛生所設置六星級高科技牙科醫療設備，提升當地居民就醫可近性。
協助學校發展專長與主要特色：例如安朔國小特有的傳統排灣族舞蹈及鼻管團、大武國小直笛團及角力隊、大鳥國小的合唱團、尚武國小的足球隊及大武國中的足籃球體操隊及管樂隊等，將聘請專門教師指導，進而發揚光大。
養成良好閱讀習慣：捐贈1,000多冊書籍至台東大武鄉及達仁鄉，期望以「每人每週一書」，增長見聞，培養孩童良好的閱讀習慣。
學校軟硬體設備改善：牙醫師公會全聯會捐贈各班級電腦、網路資訊及圖書借閱資訊設備，以加強孩童們電腦能力與發展。
提升學童口腔健康照護：每校派駐牙醫師，給予餐後潔牙、含氟漱口水、口腔衛教指導及潔牙觀摩等，提升學童口腔健康概念。
獎學金獎勵：各國小補助每學期2萬元獎學金、共16萬整，做為獎勵學生努力向上學習的獎助金。
舉辦台北秋令營活動：於每年秋天舉辦台東縣達武地區國小學童台北秋令營讓未曾踏出台東的孩子們到台北參觀遊玩，提供一個難忘的暑假。
努力耕耘，開心豐收
98年是執行計畫的第1年，也是播下種籽的開始，不僅捐助台東大武鄉衛生所牙科醫療設備，設立社區牙科醫療站，也提供了孩子們學業方面的幫助，學校增聘課後輔導老師，為孩子複習功課，其亦間接的協助這些學童背後的家庭，除了讓他們孩子的教育不再是個沈重的負擔外，更能享受著天倫之樂；當年很不巧，碰上了莫拉克風災，重創了大鳥國小、大武國小及安朔國小，牙醫師公會全聯會更提撥了重建經費，協助受害家庭的重建工作。
100年則是豐收的一年，也是耕耘台東達武地區開花結果的時候，大武鄉因為幅員遼闊，齲齒率一直是台東最高，配合健保局的專案，大武鄉原住民孩子的齲齒已經下降，而過去一些進階的牙齒治療，包括根管及拔牙都無法做，現在在大武鄉衛生所就可以做了，且有牙醫師定期支援，也有固定帶狀牙科門診，病患不用再舟車勞頓，老遠跑到外地去就醫。
不僅如此，原住民孩子們的表現也相當地爭氣，大武國小管樂全國比賽得到特優，大鳥國小則是特別請了英語老師，在第2年的秋令營表演英文歌劇，每個參與的原住民孩子，英語說得字正腔圓，讓現場的人都相當驚豔，沒想到原住民的孩子，英文可以說得這麼好，又可以一邊融入表演得如此自然。
值得一提的是，在計畫第1年的秋令營，大鳥、大武、安朔及尚武國小校師生近百人北上台北，孩子們對於久聞的台北市不僅大開眼界，更獲得馬英九總統的接見，並進入總統府參觀，安朔國小的孩子們還在總統面前表演排灣族歌舞，博得總統的肯定。
原定3年計畫，決議持續推動
由於躍昇達武整個計畫成果獲得各方的肯定，原定3年的計畫，獲得101年牙醫師公會全聯會理事會決議通過持續推動第4年，繼續提供這5所中、小學生活與教育輔導，這都是大家共同努力的成果，也很高興有愈來愈多的團體，開始關心這些偏鄉的孩子，讓這個計畫可以持續在達武生根茁壯。
面對未來，邱理事長說，教育可以改變人的一生，尤其是「國民教育」階段，達武地區的原住民孩子們，都是一顆顆的種籽，期盼這些種籽們未來長大茁壯後，能為台東達武地區帶來更多豐富的資源，讓達武地區未來的原住民孩子們，與都會地區的孩子們一樣，擁有同樣的競爭力及光明的未來。
牙醫師公會全聯會擔任的是拋磚引玉的角色，過去在舉辦一些參訪活動的機會下，許多社會各界參與公共事務的先進們，不僅見證、也參與了這個計畫，像是大武國小禮堂當時正漏著水，在一次的因緣際會中，獲得了扶輪社及獅子會的支持及捐助，不僅將禮堂修好了，更成為社區相當重要的聚集地方。
未來希望能有更多社會賢達，一齊來了解這個偏鄉的教育促進計畫，讓更多社會力量加入，同時提出更多寶貴意見，，牙醫師公會全聯會也正在收集更多的資料，同時進行下一步計畫的擬訂，希望能夠結合更多的資源與智慧，讓達武地區的發展更具潛力。
本文作者：文／衛允琳 諮詢／邱宏正（中華民國牙醫師公會全聯會理事、前台東縣牙醫師公會理事長）
