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原來也可以當老師的我!

小時候覺得當老師很神氣,但少時不努力考不上師範大學,轉而想起以前陪奶奶去醫院看醫生,總看到護士阿姨拿著針筒叫病人,覺得很威風似乎也很風光,所以就決定既然老師當不成那就去當護士吧!不過現在改叫我『護理師』喔!

剛踏進職場懵懂的我像個黃毛ㄚ頭,呆呆又笨笨,常看著資深學姐教導與自己同期進來的同儕,心中總想學姐們像老師一樣,好厲害喔,隨著歲月流逝,日益茁壯的我,在某日護理長把我叫了過去對我說:即將讓我帶領新進人員時,當下心中有歡喜也有憂心,喜的是似乎也可以達成小時候當老師的願望,憂的是這似乎是一個沉重的負擔,不過既然身為奇美這個大家庭的一員,我必將此重責扛了下來,也相信自己可以的。

於是就開啟了我臨床教師的旅途,這些年帶過多位學妹,常常很擔心自己是否將所學的皆完整仔細地交付予學妹,深怕漏教而讓學妹在臨床執行上困難,所以只要在指導學妹期間,自己總戰戰兢兢,同時也會將學妹視為家人一般地照顧,對她們噓寒問暖,一同體會新進人員的喜怒哀樂,因為奇美是個大家庭,我希望學妹來到這個陌生的環境不會害怕,就像歡喜的回到自己的家一般,而且自己一直以來也秉持著4AICU理念:『給寶寶最初的溫暖,始終如一的愛!』而學妹就如同寶寶,需要一開始就給她們溫暖,感受我們給她的愛,這樣學妹們才會愛我們奇美這個大家庭,彼此也才會為這個家庭耕耘,期待所有的臨床教師可以跟我一樣,不吝嗇地傳承初進職場的學妹們,幫助並協助她們走過這對她們來說的難關,讓走入臨床的學妹們,像大海一樣的浩瀚無窮,而不間斷。
本文作者:奇美醫院永康總院 4AICU 王玉琴 小組長

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