防治中心呼籲：自殺在兒童青少年的死因排名逐漸上升！

最近五年來，我國10至14歲每十萬人口自殺死亡率比美國低，且似乎有下降的趨勢，但因為自殺屬於『事件數量相對不多，但衝擊影響深遠』的事件，特別是發生在14歲以下的孩子們身上，單看自殺死亡率不足以突顯問題的嚴重性。因此，進一步觀察台灣地區1至14歲兒童青少年的主要死因排名，近年來逐漸攀升，在93年已佔第十四位，這個趨勢的確與世界各國年輕族群自殺死亡率的升高趨勢是一致的。

兒童青少年的自殺行為之相關危險因素，根據世界衛生組織發布針對校園之自殺防治資源手冊，兒童青少年之自殺行為相關之危險因素包括：

1. 家庭型態因素：例如父母親失業、低社經階層、家庭功能失調等。
2. 精神疾病：包括憂鬱症、焦慮症、飲食障礙、物質濫用等。
3. 認知型態及性格因素：包括情緒不穩定之性格、衝動之性格、僵化
　的性格傾向等
4. 負面生活事件：例如曾遭逢家庭暴力事件、與重要親友分離、重要
　親友過世、人際關係衝突、情感挫折、罹患嚴重之身體疾病等。

多注意高風險兒童青少年的情緒與舉止，針對高危險因素之密切關注與適時尋求協助，是防治兒童青少年自殺之重要工作，在注意有上述狀況的小朋友的情緒狀態與行為舉止方面：

1. 若有在日記或週記上寫自殺意念，千萬不要輕忽其嚴重性，必要時
　要請學校的導師或輔導老師加以追蹤關心。
2. 有時決定自殺的人，在自殺前心情反而愉快，因為已經豁出去了，
　所以親屬朋友不可不慎！
3. 家庭的氣氛包括夫妻感情與小孩的互動，都會影響小朋友的情緒與
　自殺意願。若有家庭不和諧，宜早點找專家做家庭協談，以免釀成
　悲劇。
4. 有時結交的朋友的影響力也是蠻大的，家長宜注意網路上的朋友，
　以免被誤導變成網路相約自殺。

預防兒童青少年的自殺行為之相關保護因子，為防範未然，關於兒童青少年之自殺行為，相關的保護性因子可區分為：

1. 家庭型態因素：與家庭成員維持良好關係，可以從家人獲得情緒的
　支持。
2. 認知型態及性格：包括好的社交技巧、對於本身之優點及長處可以
　自我肯定、遇到困難時懂得尋求協助、面對重要決定時能徵詢他人
　意見、對於他人的建議以及新知抱持開放接納之態度。
3. 社會文化因子：包括在校園與同儕之活動中有較佳的整合性，與老
　師同儕間維持良好之關係。以上種種，都圍繞在「人際關係」的概
　念上，特別是兒童青少年身邊重要的人，例如老師、同儕、以及父
　母親密切相關，而提升保護性因子之作用，可以視為兒童青少年自
　殺防治之一級預防應該努力之方向。

最後應加強生命教育，減少自殺事件的負面報導，平常宜加強學校與社會的生命教育，減少社會負面事件的報導，多宣導正面快樂思考的方法，懂得自危機中找轉機。


新聞資料來源：自殺防治中心